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| 史進 |
這位十八歲青少年，每天獨自在馬槽後面練習槍棒武藝，街坊鄰居都害怕的史大郎，真的有本事嗎？王進看了一回兒，就失口說了：「這棒也使得好了；只是有破綻，贏不得真好漢。」簡單說，耍耍威風，嚇嚇不會武藝的大頭百姓是可以的；但真遇到惜武之人，肯定是贏不了的。
這樣的話進了史進耳裡，怎會高興起來。平常在史家莊，史大郎可是傲視群倫，一棒在手，天下無敵手。結果在這位陌生人眼裡，居然是不值一晒，半分不值。史進當然生氣，生氣的理由正如自己說的那樣：
你是甚麼人？敢來笑話我的本事？俺經了七八個有名的師父，我不信倒不如你！你敢和我扠一扠麼？
－－《水滸傳》第二回。
這段話很有意思。看起來是一句話，事實上是說了好幾段話。施耐庵下筆精簡，因此讀者要有想像力，才能還原小說中場景，體會出味道。怎麼說呢？史進有本阿！史進狂阿！史進傲阿！史進眼中無人呀！
一、你是甚麼人？
我史大郎可是地主的兒子，你是個失敗生意人，我們社會地位能相同嗎？或許史進沒有這個意思，沒有貶低人的意圖，但言語中有意無意的就透露出我和你可是不同階層社會，地位是不同的，是帶有歧視的意味。
現實社會也是如此，身長在家庭比較富有的孩子，個性總是比較驕，口氣傲。他們沒有瞧不起人的打算，但往往都因言語傷害到人。例如：富家小孩總有些時髦流行的玩意，這類玩意玩具價格不斐，一般家庭的小孩是不會有的。大多數富家小孩願意分享這玩意，樂意借給其他小孩玩；但往往一副「只有我有」的神情。史進此時正是這種心態，讓人不敢恭維。
二、敢來笑話我的本事？
史進憑著什麼樣本事橫行史家莊？雖然史大郎並無劣跡，不幹壞事也不調戲婦女，但這些街坊鄰居可是怕著史大郎的。正因為鄰居的懼與怕，養成史進自信，甚至到狂妄。史大郎沒走出史家莊半步，不知天地有多大，世界有多廣。憑著大家的懼與怕，應該說是大家都讓他。不管懼還讓，都足以讓史進認為自己有非凡的武藝本事了。
一句「敢來笑話我的本事？」憑藉的是什麼？街坊鄰居的怕與讓。這正就是井底之蛙了。史進正是這隻蛙，不知道天高地厚。不過史大郎說完這話後，實在覺得這也很無厘頭。因為鄰居怕他，所以本事很好？這別說讓人相信了，連自己都無法說服自己。問題是：除了鄰居能証明自己的實力外，還有什麼能證明？
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| 「地僻星」打虎將李忠 |
三、俺經了七八個有名的師父。
「老王賣瓜，自吹自誇。」永遠就只有老王一個人在那誇，沒人信；所以自吹自擂是不行的。搬出一百分的考券和第一名獎狀也不是辦法，這是私人補習班。沒有國家認可的成績，就算獎狀再多也無用。沒法子，只好把教導他本事的八個師父大名亮出來，至少要給眼前的王進吃個驚。我可是這八名武藝高超的大師教導出來的，本事可不是讓你笑話的。
八名大師級的師父是誰呢？除了後來我們知道的「打虎將」李忠之外，連個名字也沒亮相。史進的第一個師父李忠，他的本事，很一般，說穿了也就賣藥膏的街頭藝人。號稱「打虎將」，一頭虎也沒打過，倒是很會賣狗皮藥膏。諸如這些人，在東京八十萬禁軍總教頭王進的眼裡，用不著知道，也不需要知道。
因此，「俺經了七八個有名的師父。」這句話，史進肯定不是這樣說的。應該是這樣講的才對：「俺經了七八個有名的師父，打虎將李忠，某某某……等等」這樣才對。史進不可能只講個數字，不提教師姓名的。重點是：這些人王進不需要知道，所以施耐庵乾脆不寫出來。這更印證史進真的是隻井底之蛙。史大郎認為的名師，王進可是：「啥？俺聽都沒聽過。」
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| 史大郎向王教頭叫陣 |
四、我不信倒不如你。
基於鄰居給他的自信及八個「有名」師父的教導傳授之下，史進認為自己的武藝可以贏王進。當然史大郎此時還不知道王進是禁軍教頭，也不知道王進本名。但肯定看得出王進也是個會使槍棒武義的人。亮出八個師父，有沒有嚇到王進，我們讀者都知道沒有。但可以知道的是給史進一個很大的精神鼓舞，讓史大郎認為自己有打倒王進的實力；可是連用兩個「不」字來肯定自己能打贏，似乎有點心虛了。口氣沒有「敢來笑話我的本事？」這樣狂妄。
史大郎一口氣搬出八個老師來，目的就是要讓王進吃驚。問題是眼前的這個人，居然也是負手笑著聽著，半點訝異表情都沒有。史大郎顯然有點不自在了，原本是要鼓舞自己，現在是好像有點靠不住，對自己的本事產生懷疑。在這樣下去，顯然還沒比較，精神上就輸了。
五、你敢和我扠一扠麼？
史大郎是個少年人，帶有少年人的莽撞衝動。講了老半天，結果對方一句話也沒回，都是笑著。再這樣下去，倒是自己一敗塗地。坐而言不如起而行，有本事永遠比自誇好，於是棒子一亮，來比吧！現實社會也是如此，講得天花亂墜都沒有用，大家要看的是實力實績。因此史進雖然有點緊張了，但沒有逃避，至少不躲避現實。
史太公連忙出面制止，並且知道王進會武藝後，立即要史進來拜師。史進會乖乖的聽父親的話嗎？顯然不會，他可是經歷過八位「有名」老師調教呢！怎可隨變就認為自己會輸給這位失敗的生意人。
史進頂嘴道：「阿爹，休聽這廝胡說。若喫他贏得我這條棒時，我便拜他為師。」；你說史進莽撞沒禮貌嗎？可算是。但無疑的史進也有點腦袋瓜，尤其說：「出贏我的話，就拜他為師。」這不算是負氣話。
竹軒認為史進是在給自己這些年所學的本事總檢驗。簡單的說，就是一次大考試。這時的史大郎，可不是光是莽撞負氣，而是帶點理性。較量結果，史大郎將一條棒舞得虎虎生風，但王進就一棒就指著史進的破綻。史進連忙將棍棒丟在地上，拜倒在王進面前。
史大郎連忙搬出凳子給王進坐，正式拜師，說道：「我枉自經了許多師家，原來不值半分。師父，沒奈何，只得請教。」就這樣，史大郎明白之前所學，半分不值。
半分不值在哪？
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基於鄰居給他的自信及八個「有名」師父的教導傳授之下，史進認為自己的武藝可以贏王進。當然史大郎此時還不知道王進是禁軍教頭，也不知道王進本名。但肯定看得出王進也是個會使槍棒武義的人。亮出八個師父，有沒有嚇到王進，我們讀者都知道沒有。但可以知道的是給史進一個很大的精神鼓舞，讓史大郎認為自己有打倒王進的實力；可是連用兩個「不」字來肯定自己能打贏，似乎有點心虛了。口氣沒有「敢來笑話我的本事？」這樣狂妄。
史大郎一口氣搬出八個老師來，目的就是要讓王進吃驚。問題是眼前的這個人，居然也是負手笑著聽著，半點訝異表情都沒有。史大郎顯然有點不自在了，原本是要鼓舞自己，現在是好像有點靠不住，對自己的本事產生懷疑。在這樣下去，顯然還沒比較，精神上就輸了。
五、你敢和我扠一扠麼？
史大郎是個少年人，帶有少年人的莽撞衝動。講了老半天，結果對方一句話也沒回，都是笑著。再這樣下去，倒是自己一敗塗地。坐而言不如起而行，有本事永遠比自誇好，於是棒子一亮，來比吧！現實社會也是如此，講得天花亂墜都沒有用，大家要看的是實力實績。因此史進雖然有點緊張了，但沒有逃避，至少不躲避現實。
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| 王進一棒打翻史大郎 |
史太公連忙出面制止，並且知道王進會武藝後，立即要史進來拜師。史進會乖乖的聽父親的話嗎？顯然不會，他可是經歷過八位「有名」老師調教呢！怎可隨變就認為自己會輸給這位失敗的生意人。
史進頂嘴道：「阿爹，休聽這廝胡說。若喫他贏得我這條棒時，我便拜他為師。」；你說史進莽撞沒禮貌嗎？可算是。但無疑的史進也有點腦袋瓜，尤其說：「出贏我的話，就拜他為師。」這不算是負氣話。
竹軒認為史進是在給自己這些年所學的本事總檢驗。簡單的說，就是一次大考試。這時的史大郎，可不是光是莽撞負氣，而是帶點理性。較量結果，史大郎將一條棒舞得虎虎生風，但王進就一棒就指著史進的破綻。史進連忙將棍棒丟在地上，拜倒在王進面前。
史大郎連忙搬出凳子給王進坐，正式拜師，說道：「我枉自經了許多師家，原來不值半分。師父，沒奈何，只得請教。」就這樣，史大郎明白之前所學，半分不值。
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| 史進拜師 |
半分不值在哪？
- 史大郎的狂、史大郎的傲，半分不值。
- 史大郎的眼界，半分不值。
- 史大郎的本事，半分不值。
- 史大郎的身份地位，半分不值。
- 史大郎說的話，一併也半分不值。
- 史大郎認清自己所見低微，不知道天高地大。
- 史大郎勇於道歉。
- 史大郎勇於面對現實。
- 史大郎勇於拜師，不惱羞成怒。
- 史大郎虛心向學。
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